Сайт воспитателя
Лазаревой Марии Михайловны
Уважаемые родители (законные представители)!
Сегодня, когда детские сады закрыты, дети вынуждены целыми днями оставаться дома. В жизни ребенка важную роль играет взаимодействие со сверстниками – детский сад, игры во дворе, дни рождения друзей и т. д. Но во время карантина родители должны держать их в изоляции – ради их же здоровья. Как же развлечь ребенка в ситуации, когда вы не можете помочь ему гулять на улице и общаться с друзьями? Предлагаем Вам провести выходные дни с пользой
Тема недели: Космос
Цель: расширить знания и представления детей о космосе, о профессии космонавт, о планетах солнечной системы. Развивать познавательный интерес, внимание, память, воображение, логическое мышление, творческие способности.
Наша Земля — это огромный шар, на котором есть моря, реки, горы, пустыни и леса. А также живут люди. Наша Земля и все, что ее окружает называется Вселенной, или космос. Кроме нашей голубой планеты есть и другие планеты, а также звезды. Звезды — это огромные светящиеся шары. Солнце — тоже звезда. Оно расположено близко к Земле, поэтому мы его видим и ощущаем его тепло.
Чтение художественной литературы Н. Носов «Незнайка на луне», Ю. Нагибин «Рассказы о Гагарине», Е. П. Левитан «Твоя Вселенная», О. А. Скоролупова «Покорение космоса», К. А. Порцевский «Моя первая книга о Космосе», Любовь Талимонова «Сказки о созвездиях», В. Бороздин «Первый в космосе», В. Медведев «Звездолет «Брунька»»; стихотворения: О. Ахметова «В космосе так здорово!», Р. Алдонина «Звезды», С. А. Есенин «Звезды», Г. Бойко «Мы собираемся в полет»
Раскраски о космосе (посмотреть)
А теперь мы предлагаем Вам отправиться в захватывающие путешествие - поехали
Виртуальный марафон в детском саду "Галактика"
Тема недели: Морские обитатели.
Цель: Продолжать обогащать представления детей об окружающем мире, обобщить и систематизировать знания детей о морях, его жителях.
Подводный мир очень красочен и ярок, но напрямую не доступен для изучения детьми. Ведь туда просто так не заглянешь! А там столько всего интересного!
С детьми провести беседы «Знаешь ли ты морских обитателей?», «В гостях у речных рыб?», «Кто такие осьминоги?», «Почему так назвали морского конька?», «Кто живет в воде?».
Посмотреть мультимедийные представления:
фильм «Морские обитатели» (просмотр, просмотр, просмотр), «Осьминоги» (просмотр), «Медузы» (просмотр).
презентации: Рыбы (просмотр, просмотр), морские обитатели (просмотр)
Разучить стихотворения Э. Мошковский «Море» (просмотр), чтение стихотворений о море, водоемах (просмотр). Чтение рассказа Г. Снегирева «Осьминожек» (просмотр).
Загадки (просмотр)
Опыт: «Выращивание кристаллов путем кристаллизации соли» (просмотр).
Поиграть с детьми в следующие игры (просмотр, просмотр)
Разукрасить раскраски на подводную тематику (просмотр).
В конце недели изготовьте совместно с детьми творческую работу «Подводный мир». Сначала сделайте на альбомном листе общий фон – море, затем вселяйте в него морских обитателей (просмотр, просмотр, просмотр).